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- 1、1岁半宝宝看到手机Pad就哭闹要,是因为家长一直不给玩才好奇吗?给她玩...
- 2、两岁宝宝适合看平板电脑吗?
- 3、要怎么做才能让iPad帮助孩子学习,又不让孩子上瘾?
- 4、家长如何正确引导孩子玩电脑
1岁半宝宝看到手机Pad就哭闹要,是因为家长一直不给玩才好奇吗?给她玩...
1、尽管很多家长都明白手机玩多了或者电视看多了对孩子不好，但有时候又不得不承认，这些电子产品确实是哄娃的神器，很多时候妈妈有事腾不开手，只要一开电视机，或者让娃看手机，他们立马就不闹腾了。同事的女儿莉莉才上小学一年级，就戴上了近视眼镜。说起这件事，同事心里就涌起一股内疚感。
2、幼儿玩电子产品带来的最大损害不是近视。说通俗点，当小孩在入学后被发现有多动症、易暴怒乱发脾气、提笔忘字、做题粗心、记忆力差、词不达意、协调性差、粘人、孤僻等等种种问题，并不一定是因为孩子不听话或者笨，而是因为他有可能是在低龄期不适当的玩电子产品造成了大脑和神经系统的发育障碍。
3、这样一来自然会影响到孩子的社交能力，影响孩子今后的人脉，甚至影响孩子的事业。所以电子产品给孩子大脑带来的伤害远比给眼睛带来的伤害大得多，家长不要小看电子产品所带来的伤害，毕竟视力可以矫正，但是大脑损伤是无法补救的。
两岁宝宝适合看平板电脑吗?
1、但是沉迷之后就会一起床就嚷嚷打开电子产品，所以等家长发现的时候意识到自己的错误但已经晚了，让孩子看电视确实能减轻家长的负担，然而长期这样确是会给孩子的健康造成不利影响。而且宝宝在看电子产品的时候，很多时候你喊她是没有任何回应的，沉浸专注于电子产品的世界，交流都变得很少。
2、避免宝宝太早或长时间的接触电子产品有一些家长看到宝宝哭闹习惯用手机或平板电脑哄孩子，还有些家长虽然不给宝宝看电子产品，却在哄宝宝睡觉的时候在宝宝身边玩电子产品，这样也会让宝宝看到电子产品屏幕。
3、回答：你好，宝宝正处于求知欲望高、猎奇兴趣广泛的阶段，对于一些新生事物会充满了好奇和探索精神，因势利导、对孩子的智力开发有益无害，不加限制和掌控就会对孩子身心造成造成不可逆的伤害。
4、也就是说宝宝从出生到25-30岁左右，眼轴是一直在延长的。除了遗传因素影响外，后天的近距离的精细用眼以 及视频(手机和平板电脑)都会影响宝宝的眼轴发育，这里边阐述一点，我们宝宝在电视屏幕对角线的4-6倍距离，每次观看电视半小时左右，然后间歇还可以观看，此不会影响孩子视力的。
5、提供替代活动：鼓励孩子参与户外活动、阅读书籍、玩益智玩具或其他非电子形式的娱乐。这不仅能减少他们对电子产品的依赖，还能促进他们的身体健康和认知发展。技术辅助：利用家长控制软件或设备内置的家长控制功能来限制孩子访问特定应用或内容的时间。
6、2岁以下婴幼儿不宜看电视或视频。2岁以上幼儿每天看电视时间应控制在1~2小时。电视节目应适合幼儿年龄，避免任何暴力镜头。所选电视节目应有利于儿童发展语言和社交技巧。不要将电视搬进孩子卧室。吃饭时间关闭电视，以便一家人边吃边聊，增强家人间沟通。
要怎么做才能让iPad帮助孩子学习,又不让孩子上瘾?
所以父母应该监督孩子，千万不要在iPad里面下载学习软件，父母可以在父母的手机里面下载一些游戏软件让孩子可以适当的玩游戏，但是不能在爱派上下载学习软件，毕竟孩子不能像大人一样能控制自己的行为 。让孩子爱上学习 有句话叫什么也阻挡不了我学习的冲动，是因为爱学习的人，什么事情都吸引不了他，他的热爱都托付在学习之上 。
我们应该怎么做才能让孩子不上瘾呢？卸载游戏软件我们都知道孩子之所以会对iPad上瘾，其实也跟其中的一些游戏软件有一定的关系，他们不仅年龄小，而且抵抗力也比较的差。所以，我们作为家长有必要卸载iPad上的一些游戏软件，从而达到一定的监督作用。
使用家庭共享：在家庭共享设置中，家长可以设置家庭成员的Apple ID，这样孩子就可以共享家长的应用库，而不需要单独安装应用。
家长如何正确引导孩子玩电脑
孩子爱玩儿电脑，宜疏不宜堵。坚决不让孩子玩电脑，是最坏的办法。一个愿望，越是压制，就会越强烈。就像孩子爱吃薯条、薯片，你越不让他吃，他越会觉得那些东西美味无比，适度允许孩子吃一些，他就会发现，原来不过如此。
家长正确引导孩子用电脑的方法如下：制定上网规矩 在孩子使用电脑前，家长应先立下明确的上网规矩。可以参考《全国青少年网络文明公约》来制定，比如规定上网时间、浏览的网站范围等。家长可以帮助孩子选定5到10个适合孩子的网站，并监督孩子远离不良信息，学会自我保护。
家长正确引导孩子用电脑的方法如下：制定网络使用规矩 立下网络规矩：在孩子上网前，家长应先立下明确的网络使用规矩，可参考《全国青少年网络文明公约》来执行。这些规矩应涵盖上网时间、浏览内容、网络安全等方面。
家长正确引导孩子用电脑的方法如下： 立下规矩并监督执行- 制定上网规则：在孩子上网前，家长应先立下规矩，可参考《全国青少年网络文明公约》制定具体规则。- 指定安全网站：帮助孩子指定5到10个适合其年龄阶段的健康网站，监督孩子远离不良网络信息，学会自我保护。
家长正确引导孩子用电脑的方法如下： 设立上网规矩： 在孩子上网前，家长应先立下规矩，可参考《全国青少年网络文明公约》来执行。 帮孩子指定5到10个安全、有益的网站，监督孩子远离不良网络内容，学会自我保护。 选择适合的软件： 在选择电脑软件时，要注意选择适合幼儿的语言和认知水平。
家长正确引导孩子用电脑的方法如下： 立下规矩并监督： 在孩子上网前，家长应先立下规矩，可以参考《全国青少年网络文明公约》来制定规则。 帮孩子指定5到10个健康、有益的网站，监督孩子远离不良网络信息，学会自我保护。
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